3岁决定孩子一生?揭秘3岁看老的科学依据

  俗话说:"三岁时,七岁就老了。"这句话不是空话,科学研究表明,在成长过程中,孩子三岁前的成长和发展会影响他或她生活的发展和变化。作为父母,只有抓住3岁前的黄金时期,孩子才能根据自己的成长和发展特点,发挥潜能,健康成长。
  老年人的科学依据
  科学研究表明,直到三岁是大脑发育的重要时期。在第一年结束时,婴儿的脑重量接近成人的60%;第二年年底,大约是出生时的三倍,约占成年脑重量的75%;到三岁时,婴儿的脑重量接近成人的体重,发育速度变慢。 因此,在出生后2至3年内,良好的父母刺激对大脑的功能和结构有重要的影响,无论是生理上还是心理上为了证明三个人在一个人的生活中起着多大的作用,1980年,英国伦敦精神病学研究所的教授卡斯比在伦敦国王学院对精神病学家进行了一次独特的实验观察。
  研究人员对该地区1000名3岁儿童进行了研究,然后将他们分为五类:到2003年,当所有三岁的孩子都是26岁时,卡斯比教授再次采访了他们,并拜访了他们的亲友。调查结果如下:
  表现类别--拥有率--早年的表现--成年时的活力和热情28%,性格外向。开朗、坚强、果断、强烈的领导欲望。
  良好的适应能力
  沉默8%的性格沉默,言语较少。"他们比一般人更容易隐藏自己的感情,不愿意影响别人,也不敢做任何可能导致自己受伤的事情。
  坐卧不安的患者有消极的行为,分散注意力等等。 与其他人相比,这些人更容易对小事反应过度,容易感到苦恼和愤怒。 大多数熟悉他们的人认为他们不切实际,心胸狭窄,容易紧张和对立。
  的自束缚力强,不容易受到外界的干扰。当你长大时,你的性格和你小时候一样。
  卡斯比教授对三岁孩子的言行准确地预言了他们的成年性格感到惊讶。他总结了自己的实验结果,并在2005年发表了一次报告演讲,这在国际育儿界引起了轰动,并为他"三岁"的说法提供了有力的证据。
  这意味着儿童性格形成和能力发展的关键时期是3岁以前。在这个阶段,孩子们遵循什么样的人?什么样的教育将形成相应的性格。与他生活在一起的成年人说的每一句话和做的每一件事,都可能深深地铭刻在他们的内心深处。
  可以看出,在孩子三岁前的成长过程中,家长和幼儿园教师负有不可推卸的责任。家长和教师只有抓住三年的关键时期,才能赢得孩子未来的成功和胜利。
 
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